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Standortgespräche
Die Klassenlehrperson führt in jedem Schuljahr mindestens en Standortgespräch durch.
Inhalte des Standortgespräches sind:
- eine Standortbestimmung (Fachkompetenz- Arbeits-, Lern- und Sozialverhalten)
- Entwicklungspunkte
- Förderziele
- Abmachungen
Zeitlich sind diese wie folgt festgelegt (bei Bedarf führt die Klassenlehrperson weitere Gespräche durch):
| Schuljahr | Zeitpunkt | Art des Gesprächs |
|---|---|---|
| 1. Kindergartenschuljahr | 2. Semester | Standortgespräch |
| 2. Kindergartenschuljahr | zwischen Dezember und März | Übertrittsgespräch |
| 1.-4. Klasse | zwischen Dezember und Februar | Standortgespräch |
| 5. Klasse | zwischen Januar und März | Standortgespräch |
| 6. Klasse | im November oder Dezember | Standortgespräch |
| 6. Klasse | Anfang März | Übertrittgespräch |